吉宁博士观点
员工培训计划作为企业人力资源开发中的一项基础工作，越来越受到企业的重视，如何正确有效开展员工培训，成为我们应该关注的问题。
一、当前我国企业培训计划工作存在的问题
1、培训计划就是教育，教育就是培训计划
由于培训工作在我国起步较晚，许多人对培训计划工作认识不足，把培训跟教育混为一谈，认为培训就是教育，教育就是培训计划，其实二者有着很大的区别。
2、培训计划工作没有与企业总体目标紧密结合
企业无论为员工提供何种培训计划，其目的都是为企业实现总体目标服务，然而在实际培训计划过程中，往往容易出现内容、方式、课程与企业总目标联系不紧密的情况，培训计划容易流于形式。
3、没有有效的培训计划体系和流程支撑，缺少必要的管理
尽管有不少企业都在做培训计划，但没有有效的培训计划体系和流程，仅强调培训计划计划的执行，不强调培训计划过程的有效控制，结果浪费了大量的时间和人力，培训计划效果却不理想。
4、只培训少数成员
这种现象在企业中普遍存在，这里有两个误区。其一是有的领导认为培训管理人员应该重点培训那些经过挑选、有发展潜力的人员，因此不管什么培训都让他们参加，从而忽视了对所有管理人员的培训。其二是认为单位的现时工作最主要，因此，只让那些没什么事的工作人员参加培训，于是培训就集中在某些人身上，造成了“闲人培训，忙人没时间培训，急需人员不培训”的结果。这样的培训不但没有任何效果还会扼杀其员工参加培训学习的积极性。
6、培训的短视效应
很多企业在员工培训时都存在短视行为，他们没有围绕企业的长远发展进步有规划有步骤的培训设计。如果企业不能围绕中长期目标及早进行预培训，到了需要用人的时候就会青黄不接，以至影响企业的整体发展。
二、有效开展培训工作的启示
国内外无数成功企业的经验告诉我们，欲建成一流企业，必先有一批一流的员工。而一流员工的形成，又必须把好两个关口：招聘关和培训关。员工培训该怎样顺应企业的发展趋势呢?
设置培训体系和开展培训工作必须要了解企业环境，针对不同企业环境对培训的需求，确定不同培训发展方向。一切培训都要从企业文化和经营业务出发，要了解公司战略、公司客户、竞争对手、行业发展，才能有针对性的及时培养出公司急需的人才和应储备的人才。课程的引进、开发要结合企业实际，并在培训中不断完善和发展。注重内培师、教练、导师的培养，在企业内部建立起自己的培训师队伍。
三、有效开展培训工作的方法
1、把培训工作提升到企业重要的发展战略上来
企业发展战略无论是产品开发战略、产业发展战略、技术创新战略还是组织结构战略，离开了相应的人力资源开发战略的支撑都是不可能建立和实施的。企业在制定发展战略时，必须把员工培训计划放在突出的位置，使之成为企业发展战略的重要构成部分。
2、重视培训计划的投资效益分析
员工培训也是企业重要的资本投入，同其它资本的使用和增值一样，企业培训师吉宁博士认为必须注重培训的投资效益分析。培训计划内容的设置、对培训计划方式的运用、对培训对象的选择，都必须讲求经济效益，决不能搞形式主义的培训;坚决摒弃“粗放式”的培训计划，员工培训计划也要搞“精品工程”。这样也才能凸显培训的战略价值。无论是不计效益的培训还是不被重视的培训计划，都无异于使企业丧失一流的员工队伍，酿成企业的“慢性自杀”。
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