吉宁博士观点
前段时间做了一期高等教育与商业成功关系的节目，代表未受高等教育群体的有周成建等人，代表受过良好高等教育的有郭凡生等人。现场的对话风格与初步沟通结论很有意思，初初看那些未受高等教育的企业家群体更能有条有理、出口成章，而受过高等教育的企业家群体表现得如性情中人、随性发挥。如果我们不知道他们本来的教育背景，仅仅看现场的表现风格，那么很容易得到一个与实际相反的结论。为什么呢？有一位现场嘉宾的说法很切中实质，他说其实成功的企业家都是胆略与探索，学习与反思这两类要素的结合，即使那些没有受过高等教育的人也透过其他途径对于学习各类知识与比一般人更体察社会与市场的需要；而那些受过高等教育者比之其他做学问的人更擅长动手与更切合世俗社会的行止规则。因此，经过大学而能成功的企业家是“知识分子＋流氓”；而没经过大学的企业家是“流氓＋知识分子”。
这话是话糙理不糙。这里说的“流氓”不是真的传统意义上的流氓，而是说的在江湖与社会上能够有胆去拼，有法去闯，有人可交，有事可练的意思，他们不只是呆那儿想、呆那儿看书、纸上谈兵、坐而论道的角色；这里说的知识分子，是有见识、有洞察加上一点前瞻性远见的系统思考者。当这两者结合的时候，我们看到了知行合一或者行知合一的模式，也看到了如何在前面知行的基础上，来提升后面知行水平的典范。
我们今天社会中有既不爱动脑筋也不爱探索的一类人是所谓常人，有只爱动脑筋不爱探索的一类是所谓学者，也有只爱探索而不爱动脑筋的一类是所谓X盲（比如法盲、科盲、文盲等等），而我们希望更多的人能变成学习动脑与行动经验结合的企业家与管理者，这种人定目标、找路径、整资源、带团队，这样的人就不能以前三种人为满足，而是成为前三种人的协调者。而在今天这样的社会上，我尤其要强调深入江湖、了解江湖、挑战江湖与超越江湖，正如也需要广泛学习、持续思考、挑战知识与超越理论一样。其实从我们的很多管理者、老师到一般的学生，我们现在在火热的社会生活中都有一个共同的局限，就是离开掌握社会脉动的能力更远了；我们很多的行动者也在忙碌的职业竞争中，离我们真正的知识蓄积池越来越远了。这样，我们当不了知识分子，也当不了“流氓”了，更当不了“流氓”与知识分子之和，而只做成了非流非知的糊涂人。你可以说难得糊涂，但问题在于我们很多人从来糊涂。
