如今企业培训成为提升员工职业技能和企业效益的途径之一,那么如何打破企业培训的桎梏,建立更好的企业培训体系呢?企业培训师吉宁博士有以下两种建议:
(一)规避企业员工培训风险,克服“培训回避症”。
培训的风险来自于员工的可能离开,而员工的可能离开又主要取决于:
1、企业的培训性质是通用性的还是专用性的。企业要做好培训,必须正确处理好通用性培训与专用性培训的关系。然而更符合现实的情况是,一个培训通常是所谓的“可转移技能”培训,即同时包含了通用和专用两方面的培训形式。如果劳动力市场是不完全的,则两者均有利可图,相反,如果市场是完全的,企业可通过引入长期合同来加以约束,使得员工和企业共同承担培训成本,分享培训收益。
2、企业有没有为员工或引导员工建立起职业长远发展规划。做到这一点,员工才会对企业有一个美好的憧憬,从而更乐于留在企业。
3、培训有没有为员工带来更高的满意度。美国企业在这方面做得就很出色,他们从不怕培养人之后的流失,因为他们的理念是,生之育之,而不据为己有,这样就给了人才很大的自由展现空间。
4、虽说要规避风险,但企业必须认识到高素质的员工会极大地提升企业的竞争力,所以即使是风险投资,也必须“顶风而上”。
(二)建立一套高效的企业员工培训管理模式,实施战略性培训。
所谓战略性培训,是指与企业的经营战略目标相关联,对企业市场竞争力和长期发展具有决定性影响力的一种“高杠杆培训”。开展好战略性培训,就要做到:
1、精确的需求分析是培训的前提。抓住人力资源问题的瓶颈,对号入座的培训才可以成为企业之所期。
2、重视决策层,管理层和操作层之间的纵向联系与沟通,以防造成纵向短路。
3、引导员工,使其产生自主性的需要,从而形成对培训的兴趣。
4、坚持不同的培训需要不同培训方法的原则。
5、聘用专业人员策划培训需要。
6、创造良好的学习型组织环境,有利于增加培训的效果。
7、压轴戏不可忽视,即要对培训效果进行严格的考核与评估,否则就无法做到“以史为鉴”,而使得企业一次次在“同一地方跌倒”。