企业培训师吉宁博士在与企业家的交流中,多次问过这些企业家你们学了MBA,学了大量的西方管理学知识,为什么还学国学?他们总是回答:国学跟西方管理学不同,国学里面有很好的东西。这样说很对。
国学是个宽泛的名词,但是不论你如何分类,都会把儒家与道家列为重点。时下,企业的培训中,国学大行其道,但建议企业还是先有鉴别力再参加学国学培训。
目前中小民营企业家的队伍很庞大,但他们究竟需要什么,在想什么,在困惑什么,这应该是培训学院、专家讲师要想到的事。比如,对于学习“国学”的积极意义,并非所有的企业家都很认同。我就了解到一些企业家学员表示,企业家充电是很好的,但关键还是要务实,接受企业生存“技能”方面的培训还是比较实用的。
国学乃智慧之源泉,一朝掬饮,终身受用。承载先贤之智,传承国学实为神圣之使命。得大师亲传,问道天下,可感悟国学之博大精深,可感知至广大而尽精微的万物妙道,可体悟极高明而道中庸的为人之道,可实践经世致用的济事之道,可修为兼济天下之大德,更可练达成就事业之博大胸怀。
此外,企业的经营智慧,不是小花招,而是大胸怀。 儒学作为古代的治国理论与西方的现代管理显然是不同的,他们各自有自己的立论、宗旨、方法和目标,但是作为管理的理论,也有许多共通的原则和规律。“以人为本”是儒家管理思想的基本特征,它始终关注的是人,重视人的现实价值、现实的生活状况和心灵的慰藉,进而关注社会是否和谐。西方现代管理学研究的重心,是如何调动和激励职工的积极性、认识人类行为的内驱力,从而为资产所有者赢得更大的利润。
国学实践大师黄宏山老师的课程以周易、儒释道及二十五史精华为经,以讲师近20年高层管理实践为纬,原创性提出弧线思维及众多安顿身心、领导部属的方法,开创了管理者“以心驭能”的新境界。
本课程融汇国学灵修、教练技术和咨询技术,将现场互动、游戏体验、角色扮演等教学手段匹配于课程的核心内容与核心环节上,全面呈现出“睿智深刻、轻松活泼、即学即用”的教学特色。
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